Impariamo a dividere le parole in piccoli pezzetti con il battito delle mani. Con giochi, esempi e filastrocche!
L'elefantino Gino sta imparando a leggere. La maestra gli ha detto: "Le parole sono come i trenini: sono fatte di tanti vagoncini che si chiamano sillabe!". Oggi impariamo a contarli insieme!
Una sillaba è un "pezzetto" di parola che si pronuncia con un solo colpo di voce. Ogni volta che batti le mani, stai contando una sillaba!
Prendiamo la parola CA-SA. Quante sillabe ha? Proviamo a battere le mani:
Due battiti = due sillabe!
Batti le mani mentre pronunci le parole. Ogni battito corrisponde a una sillaba. È il modo più semplice per contarle!
Le sillabe più facili sono formate da una consonante + una vocale. Ecco gli esempi più comuni:
Adesso proviamo a contare le sillabe di alcune parole. Ricorda: un battito per ogni sillaba!
Se non sei sicuro del numero di sillabe, batti le mani mentre pronunci la parola con calma. Il numero dei battiti è sempre il numero delle sillabe!
Ora facciamo il contrario! Mettiamo insieme le sillabe per formare nuove parole. Guarda questi esempi:
L'insegnante dice due sillabe ("PI", "TTO"). I bambini devono indovinare la parola che si forma (PITTO, come in "pittore"?). Poi si cambiano le sillabe e si gioca con parole nuove!
Sul quaderno scrivi queste parole e dividile in sillabe con un trattino:
CASA · SOLE · MARE · BANANA · TAVOLO
Unisci le sillabe e scrivi la parola completa sul quaderno:
PA + NE = ______
LU + NA = ______
GA + TTO = ______
CA + VAL + LO = ______
Con l'aiuto di mamma o papà, prendete degli oggetti in casa (una mela, un piatto, una forchetta) e dite ad alta voce il loro nome battendo le mani. Scrivete sul quaderno quanti battiti avete fatto per ogni parola.
Nella prossima lezione scopriremo che la lettera C e la lettera G hanno due suoni diversi: uno duro e uno dolce. Impareremo a riconoscerli!